校企合。作
校企合作
問題。的提出
一。直以來,公立。學校從幼兒園,。小學到初中。和高中,外教,師資並ㄛO英語,課堂教學的標,準配置,在。大部分的公立學,校中是沒有,口語課的www.fltacn.com有,些開設口語課的。公立學校。也是安排中教,教學,效,果ㄩ犰p,人意。公立,學校資金有限,。基本上靠,政府財政,支持,沒有足。夠的財力能夠,來聘請全職的外,教,在這。種情況下,口,語教學師資(,外教)的匱乏成,為公立學,校樹立起。英語教學特色的。一大難題。。在和浦東三。林和普陀,長征的幾所公,立學校合作當。中,我們發現。並總結出以下。幾點問題。︰
1、有的小學或,者幼兒園的英,語教師可能。是轉崗任教,有。的英語老師可。能存在發音不準,導致教學質量。不高的問題。;
2、中小,學的英語老師很,難和學生形成有。效的互動,課堂,教學形式呆。板,英語教師。的教學和,學生的學。習缺乏積極性。;
3、大部,分英語老師,沒有出國留學,經驗,欠缺。足夠的英語,文化底蘊,,或多或少,會存在一,些中國式英,語和中西。方文化沖突;
…,…
解決方案
1、,校企合作針,對公立幼兒,園英語興趣班,的外教課,︰˙漸悄遄C園和幼教培訓。機構一線在職優。秀外教任教,,可以由外教,單獨授課,。也可以和中教,英語老師搭配。,針對公立幼兒。園的英語興。趣班,靈活地,與小朋友互,動,通過創設適,合幼兒“玩。中學”特點,的課堂,利用游,戲、兒歌、故事,、玩具、道具,等,讓每一個小。朋友沉浸在,愉悅而歡,快的英語課堂,中。
2、校企合,作針對公立。中小學英語教師。的外教課︰培,訓對象可以。是英語教師或者,愛好英語,的其他學,科年輕教師,外,教帶來的不僅僅。是地道本族。語和英語,文化,更重。要的是幫,助中國英。語教師走出。中國式英語,的思維,在提高,英語老師自。身英語能力的。同時,亦引入西,方先進而有效的。第二語言教學,方法。
3、校企。合作針對。公立中小。學學生的。外教課︰外教。將以口語听說為。主,內容超。越英語語言,層面,更包括,英美文化。知識,通過學,生與外教。的互動,培,養學生英語。學習的興趣和。開口說英,語的信心。。
教學目標
  1. 彌補,較多英語。教師長期從事國,內教學工。作而缺乏國外。生活及交流,經驗的不足,。
  2. 矯正學,生和教師可。能存在的一些語,音問題和中。國化的用語習慣。。
  3. 提升學生,英語交流的自,信和順暢,度,同時構建,一個和諧,的語言溝通環,境。
  4. 為教師的英。語教學方式改,進提供更,多的建議。和想法。
  5. 在教,學中引入國,外風土文化以及,背景的介紹,。幫助學生了解,書本外歐,美國家的真實生,活狀況。,
  6. 提升英語學習對。學生的吸引。力和學生。的參與度,,改變過去教。師講學生听,的局面。,
合作基礎。
上海外教網多年。來從事英語(。外語)類。教育咨詢工作,,主體化運,營,在很。大層面上與學。校辦學定位相。一致,從“公。益教育”的立。場出發,我們。渴望與學,校攜手合。作,幫助學校樹,立起區域。獨特英語教。學特色,,歡迎聯系。我們了解。詳情。
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